1Etre écrivain ou professeur3:48
2Les normes universitaires de l'enseignement3:08
3La difficile indépendance économique de l'auteur2:52
4Apprendre toujours pour mieux écrire3:49
5Le périmètre obligatoire de la langue3:09
6Les origines du grec et du latin2:07
7Les siècles des unités d'analyse3:07
8Les limites de la classification6:16
9La vision déformée d'une période complexe4:02
10Un moyen-âge déjà moderne4:36
11La multiplicité des auteurs5:20
12L'écriture collaborative3:24
13L'art de la citation2:51
14Imitation et innovation6:57
15Baroque et classicisme14:36
16L'émancipation du théâtre6:09
17Le roman du xviie siècle3:57
18Les mutations sociales appliquées à l'art2:22
19L'impulsion politique pour la langue française5:25
20Pour la faveur de louis XIV7:16
21Dogme, religion et mythologie6:47
22Racine et madame de maintenon2:02
23La Fontaine, ce mauvais élève5:23
24Liberté, libertinage et orientalisme4:50
25Contes et histoires de fées5:28